2016年第四屆中國移動全球合作夥伴大(dà)會于12月(yuè)19-21日在廣州成功舉辦，以“和(hé)你，連接夢想”爲主題，全面诠釋中國移動“大(dà)連接”戰略，從業内輻射各個(gè)産業，并将打造多(duō)個(gè)全新智慧生活圖景。作爲中國移動長(cháng)期信賴的(de)合作夥伴，全通教育集團（廣東）股份有限公司（下(xià)稱“全通(tōng)教育”）受邀全程參與大(dà)會，向與會者展示與中國移動聯手取得(de)的(de)教育信息化(huà)豐厚成果。
（全通(tōng)教育展廳）
在12月(yuè)20日上午舉行的(de)大(dà)會主論壇上，中國移動董事長(cháng)尚冰發表了(le)“連接驅動發展，合作共赢未來(lái)”主題演講，首度在公開場(chǎng)合深入闡述中國移動的(de)“大(dà)連接”戰略。在《中國移動行業互聯網+2020行動計劃》中，教育更是與醫療、交通(tōng)、政務、金融和(hé)能源并列爲中國移動6大(dà)重點深耕行業，爲加深教育行業合作打下(xià)了(le)堅實的(de)基礎。爲此，全通(tōng)教育将借助“和(hé)教育”平台，實現科教融合、政企連接，全面助力教育信息化(huà)發展。
（中國移動通(tōng)信有限公司政企分(fēn)公司副總經理(lǐ)魏冰（右）與全通(tōng)教育集團高(gāo)級副總裁劉濤（左）親切交流）
（中國移動通(tōng)信有限公司政企分(fēn)公司教育行業創新中心總經理(lǐ)李小文（右二）與全通(tōng)教育集團董事長(cháng)陳熾昌（左二）親切交流）
（廣東移動政企客戶部副總經理(lǐ)鄭任莅臨全通(tōng)教育展位參觀）
（遼甯移動客戶響應中心副總經理(lǐ)康曉東（右二）參觀全通(tōng)教育展廳）
合作共赢 服務“最後一公裏”
作爲中國移動與全通(tōng)教育多(duō)年來(lái)的(de)連接樞紐，“和(hé)教育”雲平台已完成31省平台的(de)對(duì)接，建成全網最大(dà)，業界領先的(de)教育教學資源庫，彙集全網萬千資源，打造精品應用(yòng)。深度應用(yòng)嵌入，是全通(tōng)教育與中國移動合作開發教育信息化(huà)産品的(de)主要模式，“成長(cháng)幫手”、“全課通(tōng)”等産品以其獨特的(de)産品定位、專業的(de)教育内容和(hé)完善的(de)服務能力，在“和(hé)教育”平台發布初期就被引入。
針對(duì)中國移動的(de)教育信息化(huà)大(dà)戰略，全通(tōng)教育提出把加深與“和(hé)教育”平台的(de)合作作爲未來(lái)公司發展的(de)重點戰略，通(tōng)過全覆蓋的(de)渠道優勢，做(zuò)好教育信息化(huà)“最後一公裏”的(de)服務。全通(tōng)教育集團副總裁兼首席市場(chǎng)官葉學展認爲：在行業大(dà)環境裏，如果把中國移動的(de)教育生态比作地鐵這(zhè)樣的(de)軌道交通(tōng)，那麽全通(tōng)教育就相當于機動靈活的(de)摩拜單車，連接地鐵站與目的(de)地，“完成最後一公裏的(de)延伸”。在中國移動大(dà)方向的(de)指引下(xià)，全通(tōng)教育将利用(yòng)自身擁有的(de)強大(dà)渠道優勢，深入落地實踐，把教育信息化(huà)發展成果帶到到校園中，實現發展戰略與教育實踐的(de)“大(dà)連接”。
（現場(chǎng)觀衆踴躍參與“雙師課堂”體驗課）
雙師課堂 做(zuò)校園内外的(de)連接器
在2015中國移動全球合作夥伴大(dà)會上，全通(tōng)教育獲得(de)由中國移動頒發的(de)“優秀合作夥伴”稱号。今年，全通(tōng)教育再次受中國移動通(tōng)信集團公司政企客戶分(fēn)公司邀請，作爲教育行業合作夥伴代表在現場(chǎng)設立主題館，展示公司與中國移動以“和(hé)教育”平台爲主要載體在教育信息化(huà)領域合作的(de)成果。全通(tōng)教育攜雙師課堂、智能校園、和(hé)閱卷、全課通(tōng)和(hé)成長(cháng)幫手等産品亮相展會，展示利用(yòng)“和(hé)教育”平台對(duì)教學、教務、校務的(de)智慧校園全場(chǎng)景覆蓋。
作爲本次展會上的(de)焦點，雙師課堂依托中國移動旗下(xià)雲視訊平台，形成一主一輔（遠(yuǎn)端爲主，現場(chǎng)老師爲助教）的(de)新型教學模式，改變普通(tōng)直播課的(de)零互動性，最多(duō)能夠1個(gè)老師對(duì)到80個(gè)班。并利用(yòng)“和(hé)教育”平台與全通(tōng)教育強大(dà)的(de)渠道優勢，将全課通(tōng)和(hé)成長(cháng)幫手等教育信息化(huà)産品積累的(de)優質名師資源價值得(de)到最大(dà)程度的(de)應用(yòng)。
大(dà)會現場(chǎng)，全通(tōng)教育展廳做(zuò)了(le)全天候的(de)雙師課堂展示，每一位來(lái)到展台的(de)參會嘉賓都可(kě)以拿起麥克風進入網絡課堂，親身體驗在線授課。
（現場(chǎng)觀衆在工作人(rén)員(yuán)指引下(xià)體驗“班級派”）
萬物(wù)互聯 發力物(wù)聯網全連接
中國移動4G用(yòng)戶突飛(fēi)猛進外，是物(wù)聯網用(yòng)戶數量的(de)增長(cháng)。本次大(dà)會上，中國移動總裁李躍也(yě)表示，“未來(lái)五年我們連接翻一番的(de)主要動力就是萬物(wù)互聯。”
萬物(wù)互聯下(xià)的(de)大(dà)連接，這(zhè)是一個(gè)高(gāo)屋建瓴的(de)戰略，人(rén)與物(wù)、物(wù)與物(wù)連接将成爲新的(de)增長(cháng)點，全通(tōng)教育積極響應中移動這(zhè)一戰略，在本次大(dà)會上展示了(le)全球首款支持4G的(de)智能校園和(hé)家校互動終端産品“班級派”，再次在行業搶占了(le)先機。
作爲電子班牌展示及互動窗(chuāng)口，班級派同時(shí)具備個(gè)性化(huà)媒體展示、智能班級管理(lǐ)、家校互動等功能：學生刷卡考勤簽到，班主任刷卡一目了(le)然查看報表；同時(shí)班級派也(yě)擔任數據大(dà)連接的(de)櫥窗(chuāng)，學生、教師可(kě)在班級派上查看：請假、考勤、消費數據、圖書(shū)借閱信息等。基于4G無線網絡帶來(lái)的(de)家校互動的(de)全新升級，未來(lái)這(zhè)塊屏還(hái)可(kě)以作爲校園的(de)一個(gè)對(duì)外宣傳的(de)屏幕，包括“和(hé)教育”上面很多(duō)的(de)業務展示，都可(kě)以在一個(gè)屏幕上面呈現出來(lái)。
全通(tōng)教育自成立以來(lái)攜手中國移動秉承立足校園，面向家庭的(de)教育信息服務的(de)定位，專注于中國K12基礎教育領域的(de)互聯網應用(yòng)和(hé)信息服務運營。未來(lái)，全通(tōng)教育還(hái)将與中國移動一起共同專注于利用(yòng)更前沿的(de)技術成果、更全面的(de)大(dà)數據基礎，提供更符合中國家庭需求的(de)“互聯網+教育”産品，将“大(dà)連接”戰略落到實處。